{"id":5234,"date":"2020-12-28T15:04:36","date_gmt":"2020-12-28T13:04:36","guid":{"rendered":"https:\/\/eduvic.coop\/?p=5234"},"modified":"2022-02-10T13:31:02","modified_gmt":"2022-02-10T11:31:02","slug":"actividad-sobre-valores-e-igualdad-de-genero-para-los-alumnos-del-ies-rubio-i-ors","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/eduvic.coop\/es\/actividad-sobre-valores-e-igualdad-de-genero-para-los-alumnos-del-ies-rubio-i-ors\/","title":{"rendered":"Actividad sobre valores e igualdad de g\u00e9nero para los alumnos del IES Rubi\u00f3 i Ors"},"content":{"rendered":"<div class=\"wpb-content-wrapper\"><p>[vc_row bg_type=&#8221;bg_color&#8221; el_class=&#8221;h-linea&#8221;][vc_column][vc_column_text]<\/p>\n<h5>Actividad sobre valores e igualdad de g\u00e9nero para los alumnos del IES Rubi\u00f3 i Ors<\/h5>\n<hr \/>\n<h3><\/h3>\n<p>[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text]En el programa MOVE IN, hay muchas actividades y din\u00e1micas vinculadas a las habilidades b\u00e1sicas y a los valores transversales y para desarrollar hol\u00edsticamente el pensamiento cr\u00edtico a trav\u00e9s del juego. Una de ellas son las Actividades sobre igualdad de g\u00e9nero que forman parte de las Actividades vinculadas a los Valores esenciales\/transversales. <strong>Con ellas se pretende ense\u00f1ar de forma global, durante todo el programa, los valores esenciales de la diversidad cultural y de la igualdad de g\u00e9nero para favorecer la convivencia y la cohesi\u00f3n social.<\/strong><\/p>\n<p>En el IES Rubi\u00f3 i Ors han hecho una din\u00e1mica con los alumnos de primero de ESO B de la optativa Deporte y Valores correspondiente al plan de Actividades sobre la Diversidad Cultural. <strong>El juego se titula &#8220;Procesos Migratorios&#8221; y su objetivo es reconocer afinidades con otras culturas y tradiciones a trav\u00e9s del trabajo en equipo y del pensamiento cr\u00edtico.<\/strong> Consiste en lo siguiente: se hacen tres equipos heterog\u00e9neos, mixtos y equilibrados. Cada equipo representa una cultura diferente. El espacio de juego es triangular y cada v\u00e9rtice representa su tierra, su casa. El objetivo del juego ser\u00e1 que el equipo A atrape al B, el B al C y el C a la A. Una vez se haya pillado un jugador tendremos que llevar a nuestra tierra y acogerlo (se situar\u00e1 con un pie en la l\u00ednea del cuadrado y, el otro, fuera). A medida que vayan llegando nuevos habitantes, se tomar\u00e1n de la mano con el resto formando una cadena. Los compa\u00f1eros que no hayan sido atrapados, podr\u00e1n hacer participar nuevamente a los encadenados chocando la mano en el \u00faltimo compa\u00f1ero. Ganar\u00e1 el equipo que haya acogido a todos los jugadores \/ as.<\/p>\n<p><strong>Se ha incorporado a la actividad el componente de trabajo para la igualdad de g\u00e9nero<\/strong>, haciendo que los profesores establezcan los equipos de la siguiente manera: uno de 5 participantes todo chicas, un mixto con 7 participantes, y uno de chicos con 6 participantes. En la reflexi\u00f3n final del juego, los participantes han dicho que ni se hab\u00edan dado cuenta de que los grupos estaban distribuidos as\u00ed. Los pareci\u00f3 que eran grupos equitativos y que no influ\u00eda con beneficios a ning\u00fan grupo.<\/p>\n<p>Finalmente, tambi\u00e9n ha sorprendido mucho a los profesores la estrat\u00e9gia que ha tenido uno de los equipos, el de los Anthony\u2019s (solo chicos):<br \/>\n&#8220;Han estado parados todo el tiempo y sin perseguir al equipo contrario. Nos ha sorprendido que estuvieran quietos, pens\u00e1bamos que no nos hab\u00edan entendido. Cuando les hemos preguntado el por qu\u00e9 han respondido: &#8216;Hemos decidido no movernos por una raz\u00f3n. Si el equipo que nosotros ten\u00edamos que perseguir consegu\u00eda atrapar a su grupo de perseguidores, nosotros s\u00f3lo deber\u00edamos centrarnos en atraparlas a ellas sin sufrir que nos persiguiera el tercer equipo porque ya estaban todos atrapados. &#8221;<\/p>\n<p><strong>Si dese\u00e1is saber m\u00e1s sobre el programa MOVE IN<\/strong>, puede consultar el siguiente enlace: <a href=\"https:\/\/eduvic.coop\/es\/move-in-estrena-su-segunda-edicion\/\">https:\/\/eduvic.coop\/es\/move-in-estrena-su-segunda-edicion\/<\/a>[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p> &#8230; <\/p>\n<p class=\"read-more-container\"><a title=\"Actividad sobre valores e igualdad de g\u00e9nero para los alumnos del IES Rubi\u00f3 i Ors\" class=\"read-more button\" href=\"https:\/\/eduvic.coop\/es\/actividad-sobre-valores-e-igualdad-de-genero-para-los-alumnos-del-ies-rubio-i-ors\/#more-5234\" aria-label=\"Leer m\u00e1s sobre Actividad sobre valores e igualdad de g\u00e9nero para los alumnos del IES Rubi\u00f3 i Ors\">Leer m\u00e1s<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":5229,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[53,52],"tags":[],"class_list":["post-5234","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias-es","category-sport-es","generate-columns","tablet-grid-50","mobile-grid-100","grid-parent","grid-50","no-featured-image-padding"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.4 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Actividad sobre valores e igualdad de g\u00e9nero para los alumnos del IES Rubi\u00f3 i Ors - EDUVIC<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/eduvic.coop\/es\/actividad-sobre-valores-e-igualdad-de-genero-para-los-alumnos-del-ies-rubio-i-ors\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"es_ES\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Actividad sobre valores e igualdad de g\u00e9nero para los alumnos del IES Rubi\u00f3 i Ors - EDUVIC\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"... 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