Susana Garcia, Marta Montoya i Natàlia Albiach durant el II Congrés de Psicologia Santiària i Salut Mental. / Via Twitter (@ninilopez)
El passat divendres 26 de maig, dins del II Congrés de Psicologia Sanitària i de Salut Mental organitzat per la Universitat Autònoma de Barcelona, Marta Montoya, directora del CRAE Kairós, i la Natàlia Albiach, psicòloga del CSMIJ de Cornellà, van participar en la taula rodona “L’engranatge del treball terapèutic amb infants i adolescents atesos al CRAE. L’experiència del treball entre el CRAE Kairós i el CSMIJ de Cornellà”.
Després que Susana Garcia, vicepresidenta de la Societat Catalano Balear de Psicologia i moderadora de la taula, presentés les ponents, Marta Montoya va iniciar la xerrada. En la seva ponència va explicar què és un CRAE, quins professionals hi treballen i quines són les característiques de la població atesa, sobretot, al CRAE Kairós. La directora va focalitzar en les conseqüències psicològiques de les històries i experiències viscudes per les adolescents que el poblen i va posar la mirada en la tasca dels educadors en els processos de recuperació de carències de tipus psicològic, emocional i de rendiment acadèmic que presenten aquestes joves. Segons Montoya, el treball al CRAE es fa des de la quotidianitat, amb l’educació entesa com a relació, i amb l’acompanyament constant de les noies en el procés de creixement amb l’objectiu que siguin cada cop més resilients.
Tot seguit, fou el torn de Natàlia Albiach. La psicòloga del CSMIJ de Cornellà relatà com es procedeix un cop es planteja la derivació d’una d’aquestes noies a un servei terapèutic extern. Albiach va repassar els diagnòstics més freqüents segons la tipologia de CRAE de procedència dels adolescents i va incidir en la tasca dels CSMIJs per acompanyar i ajudar aquestes joves, especialment, en la superació de traumes.
En finalitzar el torn de les ponents, va ser el públic qui va prendre la paraula i va mostrar el seu interès amb nombroses intervencions i preguntes. Montoya i Albiach van respondre les seves demandes amb algunes recomanacions bibliogràfiques i documentals perquè els assistents poguessin aprofundir en la temàtica tractada.
